コーチングについて｜松本美和ミュージックアカデミー

ピアノ指導を取り入れたコーチングについて

お子さまの失敗を恐れず、初めてのことにもどんどんチャレンジできる精神をもたらします

コーチングとは　本人が自ら考え行動することをサポートする　コミュニケーションの技法のひとつです。

指示命令型のレッスンをやめ　「30分のレッスンでやりたいことは？」「どんなレッスンになったら嬉しい？」を毎回質問しながら　レッスンを展開することは従来のレッスンと大きく異なるものです。

練習してこないことをとがめるのではなく、《どうしたら練習をしてくる子どもたちになるのか？》《講師にできることは？》と関わり方をシフトすることで、子どもたちには自主性が生まれ、家で練習してくる子が増えレッスンの内容は濃いものになりました。生徒も私もレッスンが楽しみになり、結果的に上達も早まりました。

自分の考えを言葉にすることができる能力は、大人になってから大きな武器になります。

また《ピアノが弾けた！！》という小さな成功体験を積むことで培われた自己信頼は、子どもたちに、【失敗を恐れず初めてのことにもどんどんチャレンジできる精神】をもたらしてくれます。

子どもたちの可能性を広げるためのコーチングのアプロ―チは、それぞれの強みを引き出し、そして確実な成果をもたらしています。目に見える変化は　保護者の皆様からも大変喜ばれています。

受験サポートプログラムについて

いくら勉強しても成績が上がらず焦っている親子のための

子どもの自己肯定感が上がって志望校にぐんぐん近づく
　　　　絶対合格メンタルプログラム

中学受験は、子どもの反抗期とも重なり、親も子も追い詰められます。
【絶対合格メンタルプログラム】は、子どもの自己肯定感を上げることで、
メンタル面から《できる》《やる気》を引き出していきます。

また親子の関係性を良好に保ちながら、勉強の効率と成果を最大限に
上げるための、親子それぞれのマンツーマンプログラムです

こんな親子にお勧めのプログラムです

●声掛けをしても、なかなか机に向かわない我が子にイライラして、つい声を荒げてしまう。
●前のめりの親と、のんびり屋で何をやるにもスローな子ども。
　こんなペースで次のテストまでのノルマを本当にこなせるのか心配になる。
●住んでいる地域の中学校が荒れていて、受験したいと言い出したのは本人なのに
　のん気に構えている子どもを見ていると、この後、どうやってサポートしていけばいいのか
　わからない。
●模試の偏差値が乱降下。結果に一喜一憂して精神的にまいっている。
●やればやるほど　合格から遠ざかっていくような我が子。
　今のままでは、とても志望校に合格できる状態ではないのに、
　まだまだ他人事としか捉えていない子どもとのギャップに悩む。
●気がつくと「勉強しなさい」しか言っていない私。楽しかった親子の会話がどんどん減ってしまい、
　笑顔が少なくなった子どもに、どう接していいのかわからない。
●学校と塾の往復で、外遊びする時間がほとんどない我が子。
　学校でお友達とうまくいっているのかとても心配。
●山のように積まれた塾の問題集。夜遅くまで勉強している姿を見ていると、本当にこれで
　正しいのだろうかと不安になる
●模試で、思うような結果を出せなかった悔しさや苛立ちから、八つ当たりしてくる子どもに
　どう関わればいいのかなすすべが思い浮かばず、夫婦で憔悴しきっている。

このプログラムでこんな効果が期待できます

●声をかけずとも、自ら責任感を持って、お子さんが計画を立てながら、意欲的に勉強に
　取り組めるようになっていきます。
●親子の対話が増え、子どもの気持ちを１つずつ確認しながら、受験に挑むことができるように
　なります。
●成績のアップダウンに一喜一憂することが減り、どっしりと子どもと関わることができるように
　なります。
●成績が伸び悩んでいる時も、子どもが意欲的になれるような、親としての言葉がけが
　できるようになります。
●子どもが「自分には無理」「どうせできない」という言葉が減り、「やればできるかも」の
　ポジティブ思考で、粘り強く机に向かう強い精神力が育っていきます。
●子ども自身が、なんのために受験するのかをしっかり自覚し、目的意識を持って
　勉強に取り組むことができるようになります。
●効率の上がる時間の使い方、優先度を考える癖がつくため、親が干渉しないでも
　自分で決めて行動できるようになります。
●受験が終わった後も、何年も続くお子さんの学習人生にとっての価値ある経験だったと
　振り返ることができます。
●親子二人三脚で信頼関係を築きながら、精神的な揺らぎが減り、受験に取り組むことができます。

　　受かる親子のメンタルトレーナー

　子どものやる気に火をつけ、主体的に勉強に取り組ませる専門家

看護学校を卒業後、看護師として3年間勤務。その後結婚、三人の子育てをしながらピアノ教室を主宰。依存的で練習してこない生徒との関わりに悩んだことからコーチングを学ぶ。
これまで、母親、指導者を対象に7年間で800時間の個別セッションを提供、
実施したコミュニケーション講座は250回を超える。

ある不登校の生徒の入会時、母親から自己肯定感を下げない関わりをして欲しいと要望が出る。
生徒の心理面と行動面の両方に、強みを意識して関わりながら、親子の家庭でのコミュニケーションの重要性も力説。それによって、受け身で依存的だった姿勢が、積極的になり学校の成績も急上昇。
第一志望の難関校に合格する。また他の生徒も、ピアノと塾を両立させながら、初志貫徹する子が
 続出。これらの経験をまとめた「絶対合格‘メンタルプログラム’」を体系化する。
これまで実績は、お茶の水女子大付属中、女子学院附属中、都立小石川中、
慶應、早稲田、上智、青山学院など。
信頼関係を深めながら、志望校合格に向けて、意欲的に最後までやり抜く親子を一人でも多く増やすことを目標に、活動を拡大予定。

国際コーチング連盟プロフェッショナル認定コ―チ、
マザーズコーチジャパングランドマスターコーチ、
Gallup認定ストレングスコーチ。

コーチングとは
対話を通して、相手の自己実現や目標達成を図るもので、
コーチが問題を解決するのではなく、相手が自分で考え自発的な行動を促すとするコミュニケーション技法です。

相手ともっとじょうずにかかわれるようになりたい。
自分の生き方やキャリアを考えたい。
モチベーションを上げたい

など個々の持つ理想の状態に近づくために、コーチはあなたに伴走し、心から寄り添い、
あなたの夢の実現に向けてのサポートをいたします。

中学受験サポート、コーチングのお申込みはこちらから

松本美和コーチ歴

2021年7月	ICF（国際コーチング連盟）PCC認定
2019年10月	上海日本人学校にて子育てコーチング研修
2019年7月	アメリカGallup社ストレングスコーチ認定
2017年～	長崎：金融機関にて女性のモチベーションアップ研修　　　保育園にて子育て講座　　　アロマサロンにてコミュニケーション講座
2016年～	ピアノ講師対象　コーチング　ストレングス講座　時間管理セミナー福岡・北九州・奈良・大阪・京都・名古屋・福井・宮城・神奈川・東京にて多数開催
2016年1月	ICF（国際コーチング連盟）ACC認定
2015年	東京都教育員会主催　子育てセミナー多数

その他マザーズコーチジャパン認定グランドマスターコーチとして、子育て中の母親、指導者対象に
オンライン講座を開催。
これまで開催した講座は対面、オンライン合わせて約200回　受講者は延べ1000名を超える
現在では、グローバルメーカーに勤める管理職・リーダー、医師・看護師等の医療従事者、仕事と家庭を両立させたい女性の方々へ向けて1600時間のコーチングセッションを提供（2023年12月現在）。

パーソナルコーチングセッション

医師・歯科医師・看護師等の医療従事者、グローバル企業にお勤めの経営者・リーダーに向け、また仕事と家庭を両立させたい働く女性に向けて、延べ500人、1600時間のコーチングセッションを実施。（セッションはZOOMで実施いたします）
コーチングセッションのお申し込みはこちらからどうぞ

詳細は、松本美和のプロコーチングについてまとめている、「リザーブストック松本美和ページ」をお読みください。
↓ ↓